Description

Publikacja szczegółowo omawia przepisy dotyczące oświaty niepublicznej i sposoby ich stosowania w praktyce. Zaprezentowane zagadnienia zostały zilustrowane konkretnymi przykładami oraz opatrzone analizą często pojawiających się pytań i wątpliwości. Przedstawiono regulacje związane m.in. z: • dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą funkcją szkoły, w tym: organizacją zajęć obowiązkowych i dodatkowych, ramowymi planami nauczania i bezpieczeństwem uczniów; • zasadami oceniania, klasyfikowania i promowania oraz przeprowadzania egzaminów; • udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej; • prowadzeniem dokumentacji przebiegu nauczania; • ustalaniem kwalifikacji nauczycieli; • zakresem stosowania w oświacie niepublicznej ustawy – Karta Nauczyciela. Autorka krok po kroku pokazuje, jak założyć niepubliczne przedszkole i szkołę, a także na co zwrócić uwagę przy prowadzeniu danego typu szkoły lub placówki. W opracowaniu czytelnicy odnajdą odpowiedzi na pytania: • które zajęcia szkoły niepubliczne muszą prowadzić, a których nie; • czy w szkołach niepublicznych powinny działać te same organy, które funkcjonują w szkołach publicznych, i kto ustala ich uprawnienia; • kto ma kompetencje do zmiany statutu szkoły niepublicznej; • jaki jest zakres prowadzonego nadzoru pedagogicznego. Książka jest przeznaczona dla dyrektorów szkół i przedszkoli niepublicznych oraz dla pracowników nadzoru pedagogicznego nad tymi placówkami.